Projeto Hagaquê 0001

Atividade 4.3ª – Texto de Silvio P. Costa

Nas questões que mais me impressionaram, foi na parte onde ele faz críticas aos meios de comunicação, onde os facínoras e Jornais comunitários se proliferaram no nosso meio. Também na exploração do uso da mídia nas comunicações, interpessoais, sendo  muito usado pelos jornais, fazendo diversos comparativos entre as linguagens, sendo que se aprende a ler e escrever através dos meios de comunicações.

Na situação do autor de tentar imaginar o ele falaria, acho que ele diria que os alunos ainda não estão preparados para o acesso ao que o professor propõe para fazer, os alunos procuram disfarçar e acessar ainda os sites de relacionamento. Pois ainda é presente a dificuldade do professor em ir  e preparar sua aula no Laboratório de Informática. Vejo ainda que o professor improvisa sua aula, trabalhando ainda sem controle, não porque a sala não esta equipada e sim para o que esta usando o laboratório.

Paulo de Oliveira Ramos

Atividade 3.2 - reflexão do Grupo: Profa. Eliane e Paulo

Fizemos um trabalho com os Universitários do Programa Escola da Família, explicamos para eles sobre o softwer HAGAQUÊ.  Foi dada uma explicativa dos conhecimentos sobre o softwer, onde eles poderiam encontra-los e teriam uma linguagem simples, e dessa forma poderia ser trabalhado com os alunos da escola e a comunidade local. Cada Universitário  em um computador, baixou o softwer onde puderam manusear os recursos oferecidos. Não ouve nenhuma necessidade de mudanças e adaptações, pois as linguagens de softwer é fácil. Os objetivos pedagógicos foram alcançados e os universitários planejaram fazer um projeto para a comunidade local.

ATIVIDADE 3.3  - PROJETOS DE TRABALHO EM SALA DE AULA COM A INTEGRAÇÃO DE TÉCNOLOGIA AO CURRÍCULO.

Plano de Aula

TEMA: Softwer “HAGAQUÊ”

TEMPO: 2 AULAS

CONTEÚDO: A importância de usar esse instrumento de trabalho para aprender na criação de Histórias com uma Linguagem fácil e simples, fazendo valer outras linguagens além da escrita.

GRUPOS: Educadores Universitários

ESTRUTURA: Utilizar esse recurso como instrumento para lançar um Projeto junto a aos alunos e a comunidade local nos finais de semana.

RECURSO: Acessa Escola do Programa Escola da Família, Download do softwer(link) para baixar o programa.

AVALIAÇÃO: Avaliar as habilidades no uso dos recursos, usando esse tema predeterminando na organização de várias histórias e posteriormente na montagem de um jornal informativo do programa Escola da Família e sobre os acontecimentos do mesmo.

PLANILHAS - ORCAMENTOS

clicar aqui para visualizar

TECNOLOGIA x METODOLOGIA

 clique aqui para visualizar

Nossas Reflexões

Vídeo musical